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最难能可贵的是，同学们做到了“文明礼让”和“人走垃圾净”。
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各成员踊跃发言，表达了自己的观点。
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目前，项目组成员已经在对生态教育学充分解读的基础上，联系学校实际，讨论、制定出了具有汇师特色的“生态课堂观察指标”，并丰富、发展了二级、三级指标作为课堂观察及改进的理论依据。
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中年教师在教学上和青年教师比，她们成熟、稳健，有经验，经过多年的锻炼，积累了一定的教学经验，形成了比较适合自己特点的教学模式。...
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听！女生们在吟诵——呵！战！剜心也不变！砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！呵！战！努力冲锋，战！虽是女生，拿到柔石的这首诗，仿佛置身于当时的情境中，读的过程中感受到了柔石当时的愤怒，感受到了柔石的爱国情怀，体会到了诗的意境。...
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课后，前来听课的老师结合自身的教学实践经验或是困惑、思考，进行了广泛、深入交流。...
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家长会在年级组长的主持下准时开始，上海市特级教师黄浦区学前教育研究室主任肖燕萍老师给大家讲“亲自阅读与幼儿的语言发展”，肖老师从阅读与儿童语言发展的关系入手，深入浅出的向家长们介绍了亲子阅读的重要性和开展亲自阅读的方法，其中“三多——多材料、多方法、多途径”“二有——有榜样、有时间”的方法非常既简单又实用，得到了家长的好评。...
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（责任编辑：鲍蓉晖；责任审核：陈二）...
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当然，Q&A环节也是必不可少的。...
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“两人三足”、“动橄榄五环”、“打地鼠”等等活动项目将趣味性融入到运动中，注重孩子和家长的配合，体现了个人和家庭的风采，而且彰显了家庭团队的荣誉。...
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朱润青同学的妈妈则讲述了一个复旦家庭的孩子选择同创的心路历程，“让孩子找到自己的兴趣，做孩子自己想做的事情”得到了在场家长的共鸣 。...
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也对分享交流在内容和形式上也提出建议。...
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这次春游活动让小陶子亲近了自然，增长了见闻，活跃了身心。...
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林海鲤老师在讲座中表示安全教育的研究，要注重整合，有机渗透，安全教育不是靠说教，需要多种经验的积累；并且要基于问题，年龄特点，教育内容，采用多种方式，逐渐帮助幼儿积累经验，内化为自己的内容。...
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在少年军校里大班孩子在教官带领下开展队列练习，孩子们个个都全神贯注，表现出来不怕苦不怕累的精神，并通过观摩火箭发射感受科技强国的重要意义，最后孩子们在军官的带领下手握步枪练习打靶，小兵们感受到了当兵的使命和神气。...
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通过亲子定向运动，培养了孩子的读图能力，锻炼了孩子的逻辑思维能力以及亲子间的相互合作能力，既增强了体力，又增进了亲子感情。...
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党支部书记张敏薇说道，要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，并向与会党员们汇报了近阶段党支部的情况及对未来的期望。...
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学生学会的不仅仅是一篇课文，更是受用一生的阅读方法。...
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本次六年级班主任准备的微论坛围绕主题分别从五个角度来谈：一、学生自主管理；二、家校无缝衔接；三、班干部的自主管理；四、班级文化的建设；五、学生会自主管理。...
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活动前，小班组的老师们根据幼儿的年龄特点，把生命教育的内容渗透到个别化学习活动内容中。...
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“You always have something to teach.”Donna老师的这句话提醒教师们，对于英语教材应反复阅读，才能不断发现值得思考的“小细节”。...
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参赛家庭及个人们个个摩拳擦掌，毫不示弱。...
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通过此次活动，同学们了解到了很多英雄事迹，烈士们的不屈不挠的精神感动着大家。...
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学做解放军可真的不简单呀！简单的队列操练，相信每一个五原娃在学军的过程中都有所收获，不仅锻炼了不怕艰苦、不畏困难的良好品质和团结协作的精神，也体验解放军叔叔良好的军纪军风，懂得了团队的力量。...
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3月29日，龙华幼儿园开展了一学期一次的视力检查活动，同时还给中大班的幼儿做了屈光检查。...